8. MEDIA

Pourquoi ce changement est nécessaire
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Le problème se déroule de manière particulièrement évidente sous nos yeux en ce moment-même.

Les médias ont un pouvoir énorme sur la pensée des personnes qui ne remettent que peu ou pas du tout en question les informations publiées. 

Dès l’école, nous apprenons que nous ne serons récompensés que si nous parvenons à reproduire parfaitement ce qui est écrit dans les manuels.

Déjà à l’école, penser par soi-même n’est pas récompensé.

Les médias sont devenus un outil politique puissant.

Dans une « guerre de l’information« , les médias peuvent être utilisés comme arme pour diffuser de manière ciblée des informations partiales et qualifier l’opinion de « l’autre camp » de fausse. Les médias créent ainsi la nouvelle « réalité » apparente de pays entiers, de cultures.

P.S. : Ne croyez pas automatiquement ce que vous avez lu ou lirez ici, mais vérifiez par vous-même et entraînez-vous à écouter l’intelligence de votre cœur.

Liberté de la presse, diversité des opinions et indépendance des reportages sont une fois

de plus au cœur de la mission. Les médias sont appelés à être un vecteur de solutions

positives pour la transformation de notre Terre et pour la régénération du Vivant

ainsi que pour rendre compte des projets réussis et des solutions trouvées

8a.) Les maisons de presse et les journalistes sont financièrement indépendants et libres.

Pourquoi ce changement est nécessaire
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Les médias grand public sont actuellement (mars 2021) encore gouvernés dans une large mesure par un petit groupe de sociétés médiatiques. Ces sociétés de médias entretiennent des relations étroites avec la politique et les affaires et déterminent les contenus qui nous sont présentés et vendus comme la Réalité.

En outre, dans de nombreux cas, une grande partie des revenus de la publicité est générée par des sociétés, qui ont donc également une influence sur ce qui est diffusé.

Aucun média n’écrira sur quelque chose qui contredit l’agenda de ses financiers s’il ne veut pas se voir couper les vivres.

C’est ainsi qu’il est possible pour un petit groupe de personnes de manipuler les esprits et les destins à l’échelle mondiale.

« Les médias sont un élément essentiel d’une vie libre de l’esprit : ce n’est que lorsque nous connaissons les choses que nous pouvons nous faire une opinion et nous situer dans le monde de manière autodéterminée. Par conséquent, toute interférence avec la liberté des médias au moyen de l’économie, par exemple pour obtenir un avantage commercial, ou par la justice, par exemple pour faire taire les pensées oppositionnelles, est une menace pour notre propre indépendance et souveraineté. » 

(Uwe Burka)

À l’avenir, les médias ne se situeront ni dans la sphère économique ni dans celle de l’État. En effet, si les entreprises contrôlent les médias, ces derniers seront exploités et appropriés à des fins commerciales. Et lorsque l’État contrôle la presse, celle-ci « danse à son rythme », c’est-à-dire au rythme des partis gouvernementaux au pouvoir.

 

Si les médias reçoivent un soutien financier de la part d’entreprises ou de politiques, ils doivent indiquer par qui ils sont financés. De cette façon, il devient clair au service de qui – de quel investisseur, de quel financier – peuvent être les contenus médiatiques des journaux, des émissions de radio ou de télévision.

 

Les journalistes sont libres et ne dépendent pas financièrement ou idéologiquement d’un journal, d’un diffuseur ou d’un portail internet. Ils sont financés par la culture et peuvent travailler pour plusieurs médias en même temps.

8b.) Liberté de la presse, diversité d’opinion, journalisme de qualité et reportage indépendant.

 

Pourquoi ce changement est nécessaire
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La diversité d’opinion, notamment la publication de voix critiques à l’égard du système, est extrêmement importante pour éviter une dictature de l’opinion et pour donner aux lecteurs et aux téléspectateurs un large éventail de perspectives, de faits, de visions et d’expériences sur un sujet donné. 

En 2020, une vague de censure mondiale – sans précédent dans l’histoire de notre civilisation à ce jour – a commencé partout dans le monde :

Les détracteurs des politiques mises en avant par les médias, telles que la politique de confinement, les tests PCR, la vaccination de masse, ont été dénoncés dans les médias et qualifiés, entre autres, de « Corona-négationnistes», de « théoriciens de la conspiration » ou d’ « extrémistes de droite ».

Sur les plateformes de médias sociaux fondées par les « Big Tech« , telles que Facebook, Twitter et Youtube, des milliers de chaînes ou de profils de personnes critiques ont été supprimés, des millions de publications ont été retirées et des milliers de scientifiques ont été publiquement dénoncés. Nombre d’entre eux ont, en conséquence, également perdu leur emploi.

À cette fin, des algorithmes ont été utilisés pour supprimer automatiquement chaque message s’il contient des informations critiques pour le système.

En parallèle, des plateformes dites de « vérifications d’informations» (fact checking) ont été mises en place, là encore financées par les mêmes agences qui financent les médias de masse.

 Cela a conduit à une division massive au sein de la société, et même au sein des familles.

La nécessité d’obtenir des informations de plus d’une source est à l’ordre du jour. La plupart du temps, les différences sur un sujet en disent plus que les similitudes.   

Wikipedia : « La liberté de la presse décrit le droit des institutions de radiodiffusion, de la presse et d’autres médias à exercer leurs activités sans entrave, notamment à publier des nouvelles et des opinions non censurées par l’État. La liberté de la presse ou des médias vise à assurer la liberté d’information, la liberté de former et d’exprimer des opinions, la diversité pluraliste des opinions et donc la formation démocratique de la volonté, ainsi que la transparence et le contrôle de la politique par l’opinion publique. »

La crise du Corona qui vient de s’achever nous a fait prendre conscience que les médias ont le pouvoir d’influencer et de diriger massivement chaque personne individuellement ainsi que l’ensemble de la population. Par conséquent, il ne peut plus y avoir de propagande ou de censure manipulatrice et destructrice unilatérale.

 

Il est essentiel de s’informer auprès de plusieurs sources, car les différents points de vue sur un sujet en disent généralement plus que les points communs d’articles similaires.

Entendre des opinions différentes et les confronter à notre propre expérience et à nos perceptions forgent notre entendement et peuvent élargir considérablement notre vision du monde.

 

Les journalistes réapprennent à être conscients et dignes de la responsabilité de former des opinions. La propre opinion est étiquetée comme telle, les « faits » deviennent vérifiables, les sources sont communiquées de manière transparente.

 

Le journalisme d’investigation est apprécié : des personnes qui entreprennent courageusement et avec curiosité de découvrir des griefs, de faire des recherches approfondies, de voir par elles-mêmes ce qui se passe sur le terrain et, idéalement, de documenter les solutions possibles.

 

8c.) Les médias rendent compte de manière positive et encouragent leurs lecteurs à vivre de manière responsable.

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Étant donné que, dans l’histoire de l’humanité, il a souvent fallu, pour survivre, prêter plus d’attention aux dangers qu’aux choses agréables de la vie, notre cerveau est programmé pour accorder plus d’importance aux dangers, aux histoires d’horreur et aux messages négatifs

Les médias ont donc vite compris que les titres négatifs, les histoires d’horreur sur les maladies, les catastrophes, les meurtres, la terreur et les guerres augmentent le nombre de diffusions.

Cela conduit ensuite à ce que le monde, l’humanité, soient dépeints sous un jour sinistre et cette image est stockée dans notre subconscient comme « réalité ». 

Une réalité à laquelle nous réagissons souvent par un sentiment diffus de peur.

La peur, à son tour, n’endommage pas seulement notre système immunitaire, mais manipule également notre lucidité, notre capacité à prendre des décisions saines ; le stress de l’anxiété peut conduire à une panique chronique ou à une humeur dépressive et nous rend malade à long terme.

En tant qu’êtres créatifs inconscients, nous créons alors nous-mêmes une réalité lugubre à partir de ces programmes « négatifs ».

Un cycle qui – désormais – est brisé par une image positive et saine du monde et de l’homme, est véhiculée également par les médias !

Le soutien de l’État n’est accordé qu’aux médias qui ne relatent pas de manière insistante et sordide les dangers, les catastrophes, les accidents ou la criminalité, mais plutôt à ceux qui publient de manière neutre et factuelle les événements «négatifs» et également les événements positifs, les projets réussis et les solutions.

Pendant la vague annuelle de grippe ou les pandémies potentielles, des informations sur le renforcement du système immunitaire, la prévention et la guérison sont communiquées. En outre, des opinions et des conseils, des avertissements et des remèdes provenant de médecins, de virologues, d’immunologistes, etc. compétents et indépendants seront sont inclus.

8d.)

Les jeunes sont encouragés, dès l’école, à ne pas croire aveuglément les médias publics ou sociaux, mais à se forger leur propre opinion.

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Notre système scolaire a tellement conditionné les jeunes par la récompense qu’ils éprouvent ensuite un sentiment de reconnaissance et d’intégration dans la communauté lorsqu’ils régurgitent à l’identique, sans résistance ni erreur, ce qu’«exige» d’eux le «programme préétabli» .

En revanche, une attitude critique à l’égard de ces outils scolaires ou de ces fonctionnements de l’école sont sanctionnés par de mauvaises notes.

Cela a été programmé si profondément dans l’esprit de la plupart des enfants que même en tant qu’adultes un effort conscient est nécessaire pour briser le mur de l’opinion collective façonnée par les médias. 

 

Un enfant ne peut atteindre un niveau de conscience plus élevé que s’il prend conscience de sa façon de penser et s’interroge lui-même de manière critique sur ses propres pensées.

Par conséquent, nous devrions déjà aider nos enfants à ne pas accepter quoi que ce soit – et surtout pas ce qu’ils entendent dans les médias – comme une réalité fixe. Ils seront encouragés à écouter de nombreuses opinions différentes, à écouter l’intelligence de leur cœur, à faire confiance à leurs sentiments et à vérifier une éventuelle réalité par propre expérimentation au sein de leur propre vie.

Et par extension, les enfants seront idéalement capables de se reconnaître en tant que conscience pure et sans forme.

Les rapports des médias sont toujours remis en question :

Dans quelle perspective et avec quelle intention écrit-on quelque chose ?

Que veut me faire croire ce média & cui bono, c’est-à-dire à qui cela sert-il que je le crois ?

Que dit mon bon sens à ce sujet, que me dit l’intelligence de mon cœur ?

Quelle vision du monde ce post essaie-t-il de soutenir ? L’article cherche-t-il à susciter des émotions ? Quelles sont les autres publications de l’auteur ? Quelles sont les institutions auxquelles l’auteur est affilié ?

8e.) Plateformes de médias sociaux

 

Pourquoi ce changement est nécessaire
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En principe, les plateformes de médias sociaux peuvent être considérées comme une merveilleuse réalisation, permettant aux gens de se mettre en réseau dans le monde entier, de rendre leurs talents visibles, d’offrir leurs dons ou de mettre leurs connaissances à la disposition de nombreuses personnes.

Mais comme le montre également l’exemple bien connu du couteau de cuisine :

Vous pouvez préparer un merveilleux repas avec un couteau – mais vous pouvez aussi l’utiliser pour blesser ou tuer des êtres vivants. 

 

Quels sont donc les défis que nous devons relever intelligemment ?

* Comme mentionné précédemment, les plateformes de médias sociaux ont toujours le pouvoir de censurer les opinions et d’influencer le destin de pays entiers.

* De nombreuses plateformes de médias sociaux ont été fondées par des agences de renseignement afin d’obtenir les données des « utilisateurs » servies sur un plateau d’argent. Ces données sont vendues à des entreprises ou utilisées à des fins de surveillance.

* De nombreux enfants sont « dépendants » des médias sociaux dès leur plus jeune âge… qu’il s’agisse de l’excitation de recevoir un « like » sur un « post » ou de la peur latente de manquer quelque chose. Combien de fois observons-nous des enfants assis l’un à côté de l’autre, mais qui n’ont plus de contact réel et qui communiquent sur leur téléphone portable ?

* Le cyber-harcèlement est devenu un problème majeur et entraîne chaque année un certain nombre de suicides d’enfants, d’adolescents et d’adultes.

* Les réseaux pédophiles utilisent les plateformes de médias sociaux, pour « chasser » et partager des stratégies de prédation.

* Les « influenceurs » – des personnes qui, en menant une vie factice peuvent influencer des millions d’autres personnes – émergent encore plus fortement et rapidement que les médias traditionnels ne l’ont jamais fait. Cela devient problématique, par exemple, lorsque les gens commencent à se comparer à ces influenceurs et que leur confiance naturelle en eux s’effondre parce qu’ils mettent leur propre vie en avant, leur apparence, semble soudain pâle et sans intérêt à côté de ces idoles parfaitement coiffées, maquillées et mises en scène. Ou lorsque nous avons autorisé et aménagé un «stand-conférence» pour ces influenceurs dans notre propre cerveau.

La publication de matériel glorifiant la violence de quelque forme que ce soit envers les humains, les animaux, ou le Vivant en général, ainsi que tout appel direct ou indirect à la pédophilie, seront interdits sur les plateformes de médias sociaux.

Les plateformes ne doivent pas censurer de manière arbitraire.

8f.) Toute personne a le droit de se déplacer dans son environnement sans l’influence de la publicité.

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s(t)imulant artificiellement un manque, en suscitant des craintes ou en créant des besoins qui n’existaient pas auparavant.

La publicité détourne volontairement notre attention des rencontres, du « maintenant » vécu, de la vie d’aventure vers un « Ce n’est que lorsque j’aurai ça que je serai heureux ». La publicité veut nous faire croire que nous trouverons l’épanouissement en achetant des choses. Le véritable épanouissement, cependant, ne peut venir que de l’intérieur.

 

La publicité agit directement sur notre subconscient et, par sa répétition constante, devient une partie inconsciente et parasite de notre pensée.

La publicité dans les lieux publics cesse avec effet immédiat. Restent les panneaux menant aux commerces locaux. Les publicités diffusées à la radio et à la télévision sont annoncées à l’avance et horodatées pour donner aux auditeurs ou aux téléspectateurs la possibilité de se retirer à temps.

Les annonces sur Internet ne sont placées qu’avec une déclaration préalable claire de disponibilité de la part des utilisateurs.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

La publicité dans les lieux publics cesse avec effet immédiat. Restent les panneaux menant aux commerces locaux. Les publicités diffusées à la radio et à la télévision sont annoncées à l’avance et horodatées pour donner aux auditeurs ou aux téléspectateurs la possibilité de se retirer à temps.

Les annonces sur Internet ne sont placées qu’avec une déclaration préalable claire de disponibilité de la part des utilisateurs.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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Les annonces sur Internet ne sont placées qu’avec une déclaration préalable claire de disponibilité de la part des utilisateurs.

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